Este artículo, inédito, es el primero con el que quiero abrir la Sección de Temas del Blog. Esta pequeña aportación parte del análisis de las bibliotecas, cuyas webs han dado visibilidad a su sección infantil/juvenil. Tras una enumeración por adscripción administrativa, he analizado sus contenidos y he querido dar a conocer las prestaciones del gestor de sedes web (manual de uso en pdf, 3,34 Mb) que el Ministerio de Cultura ha creado ex profeso, ya que es el utilizado en la mayoría de las webs, y a continuación he citado las experiencias más destacables, dando una mayor extensión al proyecto de biblioteca virtual Chilias de la red de bibliotecas de la Diputación de Barcelona y, por último, enumero algunas conclusiones, sugerencias y reflexiones personales con las que quisiera invitar a la participación.
La Ley Orgánica de Educación 2/2006 -marco jurídico obligatorio para la existencia de la BE en cada centro educativo- aceleró el debate de la necesidad de integrar a la biblioteca escolar dentro del sistema bibliotecario español. Y en este contexto nace el Observatorio para la Biblioteca Escolar, dirigido por José Luis López Yepes y Angélica Sara Zapatero Lourinho y auspiciado por ANABAD, plataforma donse se muestran tanto la normativa europea, nacional, regional o municipal que afecten a este tipo de bibliotecas; se difunden las diferentes actividades de las bibliotecas escolares de las diferentes Comunidades Autónomas y en los Estados miembros de la Unión Europea y quiere servir de medio expresión entre los diferentes profesionales de las bibliotecas escolares, de otras bibliotecas de los sistemas bibliotecarios españoles y europeos, de los docentes universitarios que imparten docencia en el área de la Biblioteconomía y Documentación de las universidades españolas y de los responsables de las diferentes Administración públicas con competencia sobre las bibliotecas escolares y los sistemas bibliotecarios españoles. Igualmente se ofrecen una serie de recursos documentales, más de 600, agrupados por áreas temáticas.
En el encuentro que la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, organizó el 22 de abril de 2010 se contó con la presencia de cuatro directores de bibliotecas públicas de diferentes países de la Unión Europea: Finlandia, Grecia, España, que expusieron sus experiencias en torno a los temas más destacados hoy día en el ámbito bibliotecario. De lo expuesto me gustaría comentar la experiencia de dos bibliotecas europeas en el ámbito infantil y juvenil: por un lado, la página web de la Biblioteca Salaborsa para ragazzi, por otro, el proyecto "The Magics Boxes", que se ha realizado en la biblioteca de Veria en el norte de Grecia.
La biblioteca de Bolonia ha desarrollado una web espécifica infantil/juvenilcon un diseño muy atractivo y moderno que incluye apartados como una buena seleccion de links, comentarios de libros por los usuarios, 40 años de los premios de la Feria de Bolonia para niños, exposicones, publicaciones o Aringa, instrumento alternativo al catálogo de la biblioteca que permite buscar libros de narrativa para adolescentes haciendo una búsqueda por argumentos.
The Magic Boxes consiste en desarrollar un rincón diseñado para niños y dotado de un mobiliario especial donde se realizan talleres de robótica, cuentacuentos, juegos en 3D, escultura, teatro y música- organizados por bibliotecarios, profesores, artistas, voluntarios y especialistas en educación que tienen por finalidad promover la lectura, la creatividad y el desarollo de habilidades digitales entre los niños de forma colaborativa. Ver presentación.
Blog creado con el objeto de reunir una serie de recursos de carácter informativo y práctico para asesorar a los bibliotecarios/as que gestionan estas secciones, aunque también puede ser de utilidad para padres y educadores. Igualmente es un instrumento de comunicación entre los profesionales para compartir experiencias y un sistema de alerta de novedades, tanto del ámbito bibliotecario como de la literatura infantil y juvenil.
Este artículo, inédito, es el primero con el que quiero abrir la Sección de Temas del Blog. Esta pequeña aportación parte del análisis de las bibliotecas, cuyas webs han dado visibilidad a su sección infantil/juvenil. Tras una enumeración por adscripción administrativa, he analizado sus contenidos y he querido dar a conocer las prestaciones del gestor de sedes web (manual de uso en pdf, 3,34 Mb) que el Ministerio de Cultura ha creado ex profeso, ya que es el utilizado en la mayoría de las webs, y a continuación he citado las experiencias más destacables, dando una mayor extensión al proyecto de biblioteca virtual Chilias de la red de bibliotecas de la Diputación de Barcelona y, por último, enumero algunas conclusiones, sugerencias y reflexiones personales con las que quisiera invitar a la participación.
