La novela gráfica tiene cada vez más seguidores. Su comunicación visual y la fuerza de sus palabras se unen para contar historias que transmite sensaciones más allá del lenguaje escrito.
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jueves, 23 de octubre de 2014
Una revista de Novela gráfica y literatura ilustrada
La novela gráfica tiene cada vez más seguidores. Su comunicación visual y la fuerza de sus palabras se unen para contar historias que transmite sensaciones más allá del lenguaje escrito.
jueves, 28 de junio de 2012
XXVII Muestra del Libro Infantil y Juvenil
La Muestra del Libro Infantil y Juvenil que organiza la Dirección General de Archivos, Museos y Bibliotecas de la Comunidad de Madrid, celebra este año su vigésimo séptima edición. Esta exposición itinerante, que se podrá ver del 26 de junio del 2012 al 26 de febrero de 2013, recorre las bibliotecas y centros de lectura de 88 municipios de la Comunidad de Madrid.
El objetivo es mostrar las principales novedades del mercado de la literatura infantil y juvenil española, pues constituye una valiosa forma de dar a conocer las tendencias en los contenidos y la ilustración en este campo. Esta muestra exhibe un total de 200 títulos pertenecientes a distintos géneros y publicados en su gran mayoría durante el año 2011.
Los criterios de selección, aparte de la edad, han sido la variedad de los sellos editoriales y de los temas, y por último, la emoción, pues se ha escogido un conjunto de libros que, por diferentes razones, emocionan o no dejan indiferentes al lector: una historia bien contada, un personaje atractivo, unos versos luminosos, unas ilustraciones atrevidas, una información entusiasta, un cómic que impacta.
Como complemento a la Muestra se edita un catálogo en el que se describen los
títulos expuestos y una breve síntesis de la obra con sus puntos fuertes y
débiles con el fin de ofrecer argumentos en la valoración de las mismas. Dichos
títulos se agrupan en cinco apartados diferentes, teniendo en cuenta las edades
a las que van destinados.
viernes, 14 de octubre de 2011
Álbum ilustrado danés
El Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (FGSR) en colaboración con el Palacio de Congresos y Exposiciones de Castilla y León presentan en Salamanca la exposición ÁLBUM ILUSTRADO DANÉS, una muestra de las mejores ilustraciones de la literatura infantil de Dinamarca desde los años 40 hasta la actualidad.
En colaboración con varias instituciones y entidades culturales españolas, la Embajada de Dinamarca llevará la exposición al menos a una decena de ciudades españolas a lo largo de 2011 y parte de 2012. En cada ciudad se presentará una serie de actividades paralelas dirigidas a distintos públicos, y en muchos lugares habrá ocasión de trabajar con algún ilustrador danés en los talleres que se organizarán tanto para colegios y familias, como para profesionales. También se ha elborado una guía con una selección de textos e ilustraciones que se puede consultar desde el sitio web creado para el evento.
En colaboración con varias instituciones y entidades culturales españolas, la Embajada de Dinamarca llevará la exposición al menos a una decena de ciudades españolas a lo largo de 2011 y parte de 2012. En cada ciudad se presentará una serie de actividades paralelas dirigidas a distintos públicos, y en muchos lugares habrá ocasión de trabajar con algún ilustrador danés en los talleres que se organizarán tanto para colegios y familias, como para profesionales. También se ha elborado una guía con una selección de textos e ilustraciones que se puede consultar desde el sitio web creado para el evento.
miércoles, 21 de septiembre de 2011
Los Pequeños en la Biblioteca: guía 2011
Esta guía se inscribe dentro del programa Los pequeños en la biblioteca que la Subdirección General de Bibliotecas de la Comunidad de Madrid ofrece, desde hace más de una década cuyo objetivo es servir de
referente a los adultos que desean acercar al niño al mundo de la lectura.
La guía está integrada por una selección de cincuenta obras destinadas a niños entre cero y seis años, tanto de ficción como de acercamiento y comprensión del mundo que les rodea. Cada obra se acompaña de una reseña sobre el contenido y destaca los aspectos más relevantes para padres y educadores. La guía se ve complementada con una relación comentada de sitios web de interés, entre los cuales se ha incluido este Blog, además de índices de autores, obras y temáticas que facilitan su uso.
Guía de lectura libro de ciencia infantil y juvenil
La Comunidad de Madrid participa en la I Muestra del Libro de Ciencia organizada por CosmoCaixa, que se celebrará del jueves 29 de septiembre al domingo 2 de octubre. Un acontecimiento para apreciar el significado del libro de ciencia y su aportación a la cultura y la formación de nuestra sociedad en la que la Red de Bibliotecas estará presente con diversas actividades.
En este espacio de encuentro científico la Red de Bibliotecas de la Comunidad de Madrid participa mostrando una selección de libros de divulgación científica enfocada al usuario infantil y juvenil. Una selección aproximada de 50 títulos organizados por edades que se completa con una guía de lectura en formato electrónico disponible en dos Tablets PC y accesible a través de la Red.
sábado, 5 de febrero de 2011
2011, Año Internacional de los Bosques
El 20 de diciembre de 2006, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la resolución por la que se declaraba 2011 Año Internacional de los Bosques. Los bosques y su ordenación sostenible pueden contribuir significativamente al desarrollo sostenible, la erradicación de la pobreza y el logro de los objetivos de desarrollo convenidos internacionalmente, incluidos los objetivos de desarrollo del Milenio.Y como siempre, atento a toda conmemoración de interés para padres , educadores y bibliotecarios, el Servico de Orientación a la Lectura -S.O.L.- nos ofrece una selección de cuentos distribuida por edades, relacionados, en este caso, con el "Año Internacional de los bosques".
Al hilo de este evento me gustaría recomendar un libro: “El hombre que plantaba árboles”, del escritor francés Jean Giono (1953), bello y sencillo relato que narra la historia de un pastor que, con su sola voluntad y esfuerzo, convierte una tierra desierta, abandonada, infértil, en un maravilloso vergel. El objetivo del autor con esta historia es el de hacer amar a los árboles, o con mayor precisión: hacer amar plantar árboles. De él también se puede sacar una moraleja: la capacidad humana para alcanzar cualquier objetivo que se plantee, pero también nos muestra cualidades humanas como la bondad y la generosidad, y sobre todo las relaciones del hombre con la naturaleza. Por la brevedad del texto, y su fácil disponibilidad a través de Internet, además de existir dos versiones en vídeo, también accesibles en la Red, puede ser una buena opción para realizar alguna actividad con chavales entre 12 y 16 años para conmemorar este evento.
jueves, 16 de diciembre de 2010
Libros sobre la Solidaridad y la Inmigración
Como viene siendo habitual por parte del S.O.L. -Servicio de Orientación a la Lectura-, con motivo de la celebración de eventos internacionales, nos ofrece selecciones de libros relacionados con los mismos, en esta ocasión ha elaborado dos guías de lectura que pueden servir de apoyo aquellos profesionales -bibliotecarios o profesores- que quieran conmemorar el Día Internacional del Migrante (18 de diciembre) y el Día internacional de la Solidaridad Humana (20 de dicembre) con la lectura.
domingo, 31 de octubre de 2010
Hallowen de cuento
Recuperamos esta selección de cuentos para un maratón de lectura elaborado por el diario "20 minutos" con libros agrupados por edades donde no faltan brujas, casas encantadas, vampiros, etc.Están representados autores clásicos, como Dickens y Bécquer , y otros más modernos y tan conocidos de los niños, como Roald Dahl. Más reciente es la selección que ha realizado la editorial SM con nuevos títulos que lo harán pasar "de miedo".
jueves, 9 de septiembre de 2010
75 libros latinoamericanos para lectores españoles
El objetivo de esta publicación es dar a conocer al lector español una muestra de los mejores libros de autores latinoamericanos. Con este trabajo se quiere acercar a las historias, a los sentimientos, a los sueños o a las vivencias de quienes viven y escriben al otro lado del Atlántico de la mano de sus propios escritores.Realizado en colaboración entre Fundalectura y CEPLI, dos instituciones dedicadas a la lectura y al libro para niños, intercambiando experiencias, investigaciones y maneras de hacer. Los criterios para su elaboración han sido: un libro por autor; un equilibrio entre los diferentes países; se han descartado adaptaciones, traducciones o literatura de tradición popular y se han clasificado por tramos de edad. En la última categoría, “a partir de los 15”, se han incluido textos de autores consagrados de la literatura latinoamericana, que no son especialistas en LIJ: García Márquez, José Martí, Mario Vargas Llosa, Santiago Roncagliolo, Juan Rulfo o Carlos Fuentes.
El proyecto ha puesto de manifiesto el desconocimiento absurdo de la buena literatura que se escribe en español en los diferentes países de Iberoamérica, en parte porque las editoriales no tienen la capacidad suficiente para distribuir sus productos en España, por ello, en la selección se han tenido que obviar títulos que no se han publicado o distribuido en España.
Por último, destacaría la mención que se hace a los comités de valoración: quiénes los forman, su metodología y los criterios de evaluación de libros, aspectos que a veces se obvian en las guías de lectura.
martes, 10 de agosto de 2010
12 de agosto: Día Internacional de la Juventud
Las Naciones Unidas celebraron en 1985 el primer Año Internacional de la Juventud. Al cumplirse el décimo aniversario, la Asamblea General aprobó el 14 de diciembre de 1995 y ampliado después en diciembre de 2007, el Programa de Acción Mundial para los Jóvenes, que estableció un marco normativo y directrices para la adopción de medidas nacionales y la prestación de apoyo internacional con miras a mejorar la situación de los jóvenes. 15 son las esferas prioritarias de acción aprobadas por la Asamblea General : educación , empleo , hambre y la pobreza , salud , medio ambiente , uso indebido de drogas , delincuencia juvenil , actividades recreativas , niñas y jóvenes , participación de los jóvenes en la vida de la sociedad y en la adopción de decisiones , la globalización , tecnología de la información y las comunicaciones , el VIH/SIDA , los jóvenes y los conflictos armados y las cuestiones intergeneracionalesEn la actualidad, el Programa de Acción Mundial para los Jóvenes se centra especialmente en medidas tendientes a fortalecer la capacidad nacional en lo que respecta a la juventud y a aumentar la calidad y la cantidad de las oportunidades de los jóvenes de participar de manera plena, efectiva y constructiva en la vida de la sociedad.
A esta celebración el S.O.L -Servicio de Orientación a la Lectura- se ha querido sumar elaborando una pequeña selección de libros de narrativa donde se aborda el tema de la juventud.
viernes, 30 de julio de 2010
Más narrativa sobre libros y bibliotecas
"La expedición de los libros" del premiado Vicente Muñoz Puelles, con ilustraciones de Fernando Vicente, se ha publicado en la serie de "10 años" de la nueva colección “El árbol de la lectura", cuidadísimo catálogo de literatura infantil y juvenil del sello editorial Oxford University Press España y con la ambición de contribuir a despertar el interés por los libros y el placer de la lectura en las nuevas generaciones. Novela de aventuras en la que los libros son los protagonistas. Es la historia de una biblioteca familiar cuyos personajes, los libros, se sienten solos y abandonados en el sótano de la casa en el campo. Un día, cansados de que nadie entre en él y los lea, deciden enviar a unos cuantos al exterior para ver qué ha sucedido con sus dueños.
Otro título "Tuerto, maldito y enamorado", es la novela de una profesora de literatura, Rosa Huertas, que conoce muy bien la manera en que los adolescentes se enfrentan a la lectura. Es una historia de intriga y romántica, que no ha podido evitar el didactismo al aparecer un escritor clásico -Lope de Vega- y estar ambientada en una biblioteca de instituto. La vida de la asustadiza Elisa da un vuelco el día que decide ayudar a su hermana a preparar un trabajo de Literatura. Tras las estanterías de la biblioteca del instituto habita un espectro tuerto sobre el que pesa una terrible maldición. Solo ella puede liberarlo, pero quizá sea imposible: habrá que resolver algunos misterios y revelar una historia de amor escondida en la vida de Lope de Vega.
Dos opciones más a añadir a las selecciones bibliográficas de cuentos y novelas que tienen por protagonista al libro y la biblioteca, y a los que podemos recurrir para realizar alguna actividad o taller de lectura, por ejemplo, en el Día del Libro o el Día de la Biblioteca.
lunes, 26 de julio de 2010
26 de julio, Día de los Abuelos
La Asociación Mensajeros de la Paz, cuyo objetivo es atender a los niños y a las personas mayores, promueve que el 26 de julio sea el día anual en que se recuerde y se mire con especial reconocimiento y agradecimiento a los abuelos. Por ello el S.O.L. ha hecho una selección de 238 libros por edades, donde la figura de los abuelos aparece de una manera, más o menos explícita. Cada título incluye, además de una completa ficha bibliográfica, un resumen para adultos y otro para niños, y permite ver el libro por dentro e incluir comentarios.
martes, 20 de julio de 2010
Qué Leer Extra: Guía infantil y juvenil. Vacaciones con libros
Es tiempo de vacaciones, el mejor momento para que los niños descubran (o sigan practicando) el placer de la lectura. Por eso, en el cuarto número extra de la revista Qué leer ha querido efectuar un repaso a los principales personajes, novedades y autores que hacen las delicias de los jóvenes lectores, desde los 0 y 3 años hasta bien entrada la adolescencia. ¡Un especial para que los peques pasen un verano de libro!
lunes, 28 de junio de 2010
Guía de cuentos europeos y literatura infantil
La Guía de cuentos europeos y literatura infantil, editada por la Dirección General de Asuntos Europeos y Cooperación con el Estado de la Comunidad de Madrid, a través del punto de información europea Europe Direct, pretende ser una herramienta de trabajo para profesores y otros profesionales que trabajan con la infancia. La nueva guía recoge información acerca de los autores, personajes y libros más característicos de cada uno de los 27 países que, en la actualidad, integran la Unión Europea, al mismo tiempo que da a conocer los rasgos principales de la literatura infantil y juvenil en cada uno de ellos. Además, ofrece una serie de recursos web así como datos generales sobre cada Estado.
La publicación pretende servir de ayuda a docentes y otros profesionales, cuyo trabajo diario discurre con la infancia, con objeto de ayudar a introducir a los más jóvenes en la literatura europea de forma lúdica. "La guía de cuentos europeos y literatura infantil" se inscribe en las acciones desarrolladas desde Europe Dircet Comunidad de Madrid con objeto de acercar la Unión Europea a los mas pequeños de forma distendida.
lunes, 14 de junio de 2010
La literatura infantil y juvenil nórdica en la Feria del Libro de Madrid
Con motivo de la participación de los países nórdicos como invitados en la 69 edición de la Feria del Libro de Madrid se han realizado, tanto actividades para niños como varios encuentros en los que han participado escritores y políticos de estos paíse. Mats Berggren, escritor y miembro del jurado del premio ALMA habló de la singularidad de la producción nórdica que arrancó con Pippi Calzaslargas, el personaje de Astrid Lindgren y junto a ella otros escritores e ilustradores rompieron con el moralismo de aquel entonces y se centraron en el desarrollo de la emoción de los niños. En los años 50 y 60, ya se escribía sobre delincuentes y drogas; en los 60 y 70, los contenidos políticos invadieron las páginas de los libros infantiles y a partir de los años 80, la nueva generación de escritores e ilustradores empiezan a plantear los temas de homosexualidad y de racismo, la inmigración, la muerte o el alcohol. Al mismo tiempo, surge un cambio de actitud en la redacción misma de los contenidos y los textos se escriben pensando en la comprensión de los más pequeños con frases incompletas, onomatopeyas,…
Del valor artístico en la literatura infantil en Noruega habló Kristin Ørjasæter, directora del Instituto Noruego del Libro Infantil quién señaló que la política cultural noruega contempla la literatura infantil no sólo desde el punto de vista comercial sino considerando el valor y la calidad artística de sus producciones. La producción actual es un diálogo (tanto entre tendencias y técnicas, como entre texto e imágenes) y una de las tendencias claras del sector es la publicación también para los padres para que puedan leer en voz alta los textos.
En Finlandia los ilustradores y creadores de cuentos son respetados por su capacidad de transmitir a los niños la pasión por la ficción y la práctica del estímulo de la imaginación. Trabajan en equipo y aún siendo muy osados en sus planteamientos los editores apuestan por ellos.
Igualmente se ha tenido oportunidad de conocer proyectos como la “Escuela creativa” financiada por el gobierno sueco que relaciona escritores, ilustradores y alumnos de escuelas invitándoles a desarrollar su creatividad plástica y literaria, o la que desarrolla el Instituto Noruego del libro Infantil, para que el libro infantil y juvenil sea reconocido como una obra de arte realizando toda una serie de investigaciones para comprender mejor y dar a conocer este terreno. También propone desde 2006 una formación para jóvenes escritores. Actualmente 12 estudiantes siguen esta formación a tiempo parcial que consta de cursos de escritura creativa, asesoramiento por parte de escritores confirmados y desarrollo de actividades pedagógicas para centros escolares.
Detrás de todo lo expuesto está una cultura común que se caracteriza por una concepción de la infancia como protagonista de una sociedad que cuida y mima a sus niños y los valora, no por lo 
que llegarán a ser, sino por lo que son y de ahí se deduce un modo de entender la organización social y familiar, la educación y la propia literatura infantil. Una sociedad que ha encontrado en su apuesta por la lectura y la literatura un modo de conectarse con lo más luminoso del ser humano, la capacidad de crear, de inventar otras realidades interiores y de colocar a sus ciudadanos a la cabeza de los países más desarrollados socialmente y más lectores.
Y para dar a conocer los autores que cuentan con obras traducidas en España y difundir su gran riqueza de personajes, mitos y lugares mágicos se ha elaborado la guía "Al calor de los libros".
que llegarán a ser, sino por lo que son y de ahí se deduce un modo de entender la organización social y familiar, la educación y la propia literatura infantil. Una sociedad que ha encontrado en su apuesta por la lectura y la literatura un modo de conectarse con lo más luminoso del ser humano, la capacidad de crear, de inventar otras realidades interiores y de colocar a sus ciudadanos a la cabeza de los países más desarrollados socialmente y más lectores.Y para dar a conocer los autores que cuentan con obras traducidas en España y difundir su gran riqueza de personajes, mitos y lugares mágicos se ha elaborado la guía "Al calor de los libros".
También tuvieron cabida en estos encuentros las nuevas propuestas nórdicas sobre la biblioteca pública, planteadas por Jens Thorhauge, director de la Agencia de Bibliotecas y Medios de Dinamarca, que van en la línea de tener y ofrecer bibliotecas abiertas e interactivas.
jueves, 10 de junio de 2010
El deporte en la literatura infantil y juvenil
El Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil de la FGSR y el Consejo Superior de Deportes han publicado esta guía sobre el deporte y la literatura infantil y juvenil como una herramienta que facilite el acercamiento a la producción literaria para niños y jóvenes relacionada con el deporte; contiene además, títulos de ficción para el lector adulto relacionados con el tema y referencias de obras de carácter informativo para ambos públicos.La bibliografía presenta una amplia relación de obras de ficción e información dirigidas a niños entre 3 y 15 años, agrupadas en varios temas: el deporte de cada día, deportistas individuales, el valor del equipo, los Juegos Olímpicos, la historia de las diferentes disciplinas y el deporte al natural. Se cita la edición en castellano y se indica su disponibilidad en las otras lenguas oficiales españolas.
lunes, 17 de mayo de 2010
Libros y bibliotecas en el día de Internet, 17 mayo
La comunidad internauta liderada por la Asociación de usuarios de Internet (AUI) desde el 17 de mayo de 2006 convoca el "Día de Internet" en España para promocionar el uso de la red y la Sociedad de la Información. El objetivo de la celebración del "Día de Internet" es promover el uso de esta vía de comunicación entre quienes "no están conectados", mediante un papel más activo en esa tarea de convencer por parte de las personas más cercanas a aquéllas y que por el contrario sí acceden habitualmente a Internet, como son la familia, la escuela o la Universidad.
Desde el campo del libro y las bibliotecas se han sumado a dicha conmemoración con dos iniciativas: una procedente del Servico de Orientación a la Lectura con una Selección de libros para niños, que llevan implícito o explícitamente el tema de Internet, y otra, la que la Biblioteca Pública de Huelva lleva realizando desde hace varios años, con la sacada de “ordenadores a la calle”, en medio de la vía pública. Ofreciendo a cualquier ciudadano que pase por el lugar la posibilidad de navegar y conocer las ventajas que ofrecen las denominadas autopistas de la información. Junto a los ordenadores, se dispondrán una serie de expositores móviles, en los que se ofrecerá una selección de los títulos que, sobre Internet y nuevas tecnologías, la biblioteca ofrece entre sus fondos y que pueden llevarse en préstamo domiciliario.
En este día quisiera recordar y dar a conocer el trabajo, muchas veces siliencioso, que desde las Bibliotecas Públicas se está haciendo para alfabetizar en el mundo de Internet a aquellos colectivos que no tienen otra posibilidad de adiestrarse y de acceder a Internet más que desde el ámbito de la Biblioteca Pública: inmigrantes, tercera edad y mujeres. Labor que muchas veces se hace con muy pocos medios y mucho voluntarismo por parte de los bibliotecarios.
Igualmente quisiera reflexionar sobre la función que debería asumir la Biblioteca Pública, en cooperación con la biblioteca escolar, en la formación del colectivo infantil en el uso de los recursos informativos disponibles en Internet, desde los presupuestos de la llamada Alfabetización Informacional, es decir, la capacidad de saber cuándo y por qué necesitas información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética, y que se considera un prerrequisito para participar eficazmente en la Sociedad de la Información y es parte de los derechos básicos de la Humanidad para un aprendizaje de por vida.
jueves, 15 de abril de 2010
Treinta aniversario del fallecimiento de Gianni Rodari
Con motivo del treinta aniversario del fallecimiento de Gianni Rodari, el Boletín SOL le ha dedicado un monográfico en su nº 14. Quince páginas donde se recogen, por orden alfabético de título, todos sus cuentos con indicación de la edad y si existe traducción al gallego, catalán o euskera; además de incluir sus obras de técnica narrativa, así como estudios sobre él.Rodari, maestro y periodista y, sobre todo, escritor de libros infantiles, revolucionó la creación artística al abrirla al mundo de lo trivial e invitar a crear nuevos y singulares significados, para ello empleó tres estrategías: el binomio fantástico -que consiste en el encuentro de palabras que en el uso cotidiano no suelen relacionarse, pero cuyo encuentro sirve de punto de partida a singulares historias-; las hipotésis fantásticas y los juegos de palabras que nos dejó escritas en su Gramática de la fantasía (documento en Scribd).
Tal conceptualización del mundo de la fantasía sigue vigente a día de hoy en los círculos pedagógicos, donde su aportación ha sido llevada a la práctica por aquellos que creen en la actividad creadora, "no para que todos sean artistas, sino para que nadie sea esclavo" (El maestro de la fantasía de Mª José Ferrada, 2008).
Tal conceptualización del mundo de la fantasía sigue vigente a día de hoy en los círculos pedagógicos, donde su aportación ha sido llevada a la práctica por aquellos que creen en la actividad creadora, "no para que todos sean artistas, sino para que nadie sea esclavo" (El maestro de la fantasía de Mª José Ferrada, 2008).
lunes, 1 de marzo de 2010
XXV Muestra del Libro Infantil y Juvenil
La vigésimo quinta edición de la Muestra del Libro Infantil y Juvenil recorre las bibliotecas y centros de lectura de 111 municipios de la Comunidad de Madrid, incluida la capital por primera vez. Esta exposición itinerante, que podrá verse del 23 de febrero del 2010 al 14 de enero de 2011, está formada por cinco colecciones idénticas, con un total de 356 títulos pertenecientes a distintos géneros y publicados en su gran mayoría en 2009 junto con algunos títulos del año anterior que no pudieron entrar en la pasada Muestra y que merecían ser rescatados.
Los títulos expuestos se agrupan por edades, desde prelectores hasta el público juvenil y presentan una visión general del panorama de la creación literaria y de la ilustración actual. Las líneas temáticas abarcan desde el cómic que se ha ido consolidando como formato dirigido a los jóvenes y del que se presentan 50 títulos hasta los libros de aventura y ficción.
El álbum ilustrado aparece enfocado no sólo a los más pequeños sino también a los lectores mayores a través de nuevos lenguajes plásticos y nuevas historias adecuadas a su edad. Asimismo, se incluyen los llamados clásicos que algunas editoriales están recuperando con el fin de acercarlos a los lectores del presente.
Como complemento a la Muestra se edita un catálogo en el que se describen los títulos expuestos y una breve síntesis de la obra con sus puntos fuertes y débiles con el fin de ofrecer argumentos en la valoración de las mismas.
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