Una biblioteca escolar invadida por los "Pokémon"
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jueves, 12 de enero de 2017
lunes, 25 de marzo de 2013
Dos webs de educación vial para niños.
Los más pequeños (3 - 5 años) y Niños y seguridad vial (6-11 años) son dos páginas promovidas por el Instituto de Seguridad Vial de Fundación MAPFRE, e incluidas dentro del Portal circulando. Ambas son un buen instrumento para introducir de una forma lúdica a los más pequeños en la seguridad vial. Todos los contenidos se han creado teniendo en cuenta las competencias y conceptos a desarrollar en cada etapa educativa o edad teniendo en cuenta los currículos escolares.
En el de Niños de 6 a 11, existe un apartado llamado "Rincón de lectura" donde cada mes se incluye una reseña de un libro sobre seguridad vial o educación en valores complementado con actividades. Hasta ahora se han seleccionado más de 20 libros, vídeos de varios libreros recomendando la lectura de los mismos y actividades de comprensión lectora.
miércoles, 20 de marzo de 2013
Nace el Observatorio de Literatura Infantil y Juvenil
La asociación sin ánimo de lucro Atrapavientos impulsa la creación del Observatorio de Literatura Infantil y Juvenil, que tendrá su sede en el Centro de Música y Artes (CMA) "Las Armas", en el Casco Histórico de Zaragoza.
Esta iniciativa aspira a convertirse en un espacio de encuentro permanente para cualquier persona interesada en la literatura para los más jóvenes, desde autores y profesionales de reconocido prestigio, hasta docentes y educadores, libreros, gestores culturales, agencias literarias, bibliotecas, editoriales, estudiantes de arte y literatura y el público en general.
El Observatorio será un punto de encuentro para niños de cero a cien años con un marcado espíritu abierto e integrador, han explicado desde el CMA y Atrapavientos.
Esta nueva iniciativa se verá plasmada en un calendario de actividades permanentes que potencien el fomento de la lectura, la creación literaria así como el desarrollo y la investigación de las nuevas formas de expresión de la literatura infantil y juvenil.
lunes, 10 de diciembre de 2012
XXXVI Salón del Libro Infantil y Juvenil de Madrid
Del 13 de diciembre de 2012 al 5 de enero de 2013 en el Centro Cultural Conde Duque.
Organizado por el Consejo General del Libro Infantil y Juvenil, XXXVI Salón del Libro Infantil y Juvenil de Madrid, es el encuentro del año más importante en Madrid especializado en libros para niños y jóvenes que se lleva desarrollando en la capital desde hace más de 36 años. Su fin es llevar la buena literatura y los buenos libros a todos los rincones donde haya lectores.
Más de 1.500 libros de 50 editoriales, más de 200 horas de actividades gratuitas en época navideña, las últimas novedades en literatura infantil y juvenil, 250 metros de nuevas tecnologías, para leer y escribir de manera diferente, jornadas de profesionales, encuentros con autores y exposiciones, conciertos, cuentacuentos, magia, contada en ingles y gymkhanas, cursos y talleres, encuentros con jóvenes escritores e ilustradores, mesas redondas, debates y presentaciones de libros.
miércoles, 5 de diciembre de 2012
Proyecto de lectura para centros escolares (PLEC)
El Proyecto de lectura para centros escolares (PLEC) es una sección del Servicio de Orientación de Lectura
(SOL) bajo la dirección de Luis
Vázquez, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, la coordinación documental
de Kepa Osoro, mientras que la selección de libros corre a cargo de Adriana Zúñiga y Elisa Yuste.En sus tres apartados -documentos, biblioteca escolar y comunidad-, el PLEC
ofrece un conjunto de elementos que facilitarán al profesorado el trabajo con
la lectura y la biblioteca en el Centro.
Documentos
Primaria
|
Secundaria
|
Bachillerato
|
Biblioteca escolar
Comunidad
Me parece muy interesante el que se dedique un apartado a experiencias de promoción de la lectura, con el fin de dar a conocer
planteamientos y estrategias realizadas en diferentes centros, dándonos la posibilidad de contactar con sus artífices para consultas,
intercambio de opiniones o posibles sugerencias.
jueves, 12 de abril de 2012
"Es de libro": programa de fomento de la lectura y la creatividad textual.
Esdelibro, es un programa educativo promovido por CEDRO y dirigido al conjunto de la comunidad educativa, para fomentar la lectura, la creación textual y el respeto a los derechos de autor. Nace con el objetivo de informar y sensibilizar en las aulas en los valores de la creación, el libro y el respeto a la propiedad intelectual.
Comenzó su andadura en el curso 2006-2007, cuenta con el respaldo del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, y está concebido como un conjunto de propuestas dirigidas a la comunidad educativa española para poner a su disposición la información y los materiales necesarios para conocer mejor el ecosistema del libro, la lectura, la creación textual, los derechos de autor y su relevancia educativa y cultural.
El program consiste, fundamentalemente, en la convocatoria anual de un concurso sobre trabajos de investigación originales sobre cualquier tema, dirigido a estudiantes y docentes de ESO, bachillerato y ciclos formativos de Grado Medio de todas las comunidades autónomas de España. Los trabajos deben ser realizados en grupo (un mínimo de dos y un máximo de cuatro estudiantes) y siempre deberán ser coordinados por un profesor. Aunque los plazos de la última convocatoria ya han finalizado, me parece interesante visitar los trabajos realizados en años anteriores, y animar a los profesores y/o bibliotecarios escolares a darle disfusión para próximas convocatorias. Siempre son útiles todas aquellas experiencias que nos sirvan de ejemplo, más, cuando combinan la lectura con las competencias informacionales y la creación.
miércoles, 14 de diciembre de 2011
XXXV Salón del Libro Infantil y Juvenil
“Este cuento me suena” es el título para el XXXV Salón del Libro Infantil y Juvenil. En esta edición además de los 1.000 libros aportados por más de 40 editoriales: se pueden encontrar todas las novedades del 2011. Libros temáticos sobre música y que nos suenan. Y los mejores libros de cada editorial que han sobrevivido a los años. Habrá encuentros con escritores e ilustradores entre ellos los ganadores del premio nacional Emilio Urberuaga y Maite Carranza. Y los ganadores del Lazarillo; Ángela Cabrera Molina y José Antonio Ramírez Lozano. Cuenta cuentos y talleres en castellano y en ingles. Magia, juegos, concursos, firmas de libros, manualidades… y una inmensa sala de lectura que sorprenderá.
Para los profesionales se han organizado las III Jornadas Intersectoriales bajo el lema “Concierto de libros desafinados” en las que se debatirá y situará la vida del libro infantil y juvenil con sus nuevos roles. El I Encuentro de Jóvenes Escritores y la I Jornada de Jóvenes Ilustradores (menores de 30 años). Charlas de expertos abiertas al público en general.
Todo con la idea de revindicar y acercar a todos los públicos un sector, el del Libro Infantil y Juvenil, que siendo una de las mayores fuentes de ingresos y una de las más reconocidas fuera de España, no goza aquí de la importancia que se merece.
Se celebra en el Centro Cultural Galileo de Madrid del 12 de diciembre al 14 de enero. Para más información sobre el calendario de actividades seguir leyendo
martes, 24 de mayo de 2011
Feria del Libro de Madrid 2011 (27 mayo-12 junio)
Por otro lado, a raíz de que este año el país invitado es Alemania, se ha organizado el pabellón infantil-juvenil "A Alemania se va por aquí" con una oferta amplia y variada de diversos cuentacuentos, encuentros con escritores, talleres, títeres, etc. También se ha elaborado una guía de lectura infantil-juvenil, en la que se han escogido autores e ilustradores alemanes relacionados con los viajes, los itinerarios y los viajeros, pues los alemanes tienen fama de ser grandes exploradores, misioneros, geógrafos y turistas y hay muchos libros dirigidos a los niños en los que el viaje centra la narración. Viajes para encontrarse con la aventura, descubrir lugares fantásticos, cumplir sueños y también volver a casa.
lunes, 23 de mayo de 2011
Manual de Literatura Infantil y Juvenil: técnicas, teorías y orientaciones para escribir y leer
Aunque este libro no es una novedad, pues se publicó en 2009, me parece interesante reseñarlo por el enfoque práctico y la cantidad de propuestas, muchas de ellas aplicables en el ámbito de la Biblioteca Pública en actividades de animación, no sólo a la lectura sino también a la escritura, aspecto mucho menos tratado.
Es un manual para escritores, profesores, padres, bibliotecarios, educadores, editores y cuentacuentos ofrece: técnicas narrativas, orientaciones para conocer al niño y al joven lector, teorías literarias y conocimientos sobre los géneros, un taller de lectura con una amplia selección de textos, más de 40 propuestas creativas para animar a leer y a escribir y una lista de 100 títulos recomendables clasificados de 0 a 17 años.
Su autor, Chema Gómez de Lora, cuenta con el aval de ser autor de varias novelas infantiles y juveniles bien escritas y de las que hacen lectores, y además ha dado clase a niños, a adolescentes, a universitarios, a profesores y a escritores.
Contenido
El conocimiento de la infancia y la adolescencia
Como construir cuentos y novelas
Recursos creativos
Géneros literarios
Divulgación de la literatura infantil y juvenil
Apéndice: Cien títulos de LIJ recomendados
viernes, 20 de mayo de 2011
Talleres de verano en la Biblioteca Nacional
Durante dos quincenas se desarrollará un único programa adaptado a las necesidades específicas de cada grupo de edad. La actividad se desarrollará íntegramente en el Museo de la Biblioteca, incluyendo una mañana un breve recorrido guiado por otros espacios de la Biblioteca. Los talleres combinarán el juego, la creatividad, la innovación y el entretenimiento educativo.
Programa:
- Talleres científicos desarrollados de forma expresa para su ejecución en programas de vacaciones.
- Estaciones científicas en las que podrán realizar sus propios experimentos.
- Actividades complementarias muy divertidas y de refuerzo de valores, trabajo en equipo y carácter multidisciplinar
- Actividades de expresión corporal artística.
- Juegos de relación y actividades al aire libre diseñadas especialmente para el disfrute de los asistentes.
- Actividades de clausura donde los niños podrán mostrar en un blog lo que han aprendido y….¡lo bien que se lo han pasado!
- Espectáculo interactivo de despedida.
sábado, 5 de febrero de 2011
2011, Año Internacional de los Bosques
El 20 de diciembre de 2006, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la resolución por la que se declaraba 2011 Año Internacional de los Bosques. Los bosques y su ordenación sostenible pueden contribuir significativamente al desarrollo sostenible, la erradicación de la pobreza y el logro de los objetivos de desarrollo convenidos internacionalmente, incluidos los objetivos de desarrollo del Milenio.Y como siempre, atento a toda conmemoración de interés para padres , educadores y bibliotecarios, el Servico de Orientación a la Lectura -S.O.L.- nos ofrece una selección de cuentos distribuida por edades, relacionados, en este caso, con el "Año Internacional de los bosques".
Al hilo de este evento me gustaría recomendar un libro: “El hombre que plantaba árboles”, del escritor francés Jean Giono (1953), bello y sencillo relato que narra la historia de un pastor que, con su sola voluntad y esfuerzo, convierte una tierra desierta, abandonada, infértil, en un maravilloso vergel. El objetivo del autor con esta historia es el de hacer amar a los árboles, o con mayor precisión: hacer amar plantar árboles. De él también se puede sacar una moraleja: la capacidad humana para alcanzar cualquier objetivo que se plantee, pero también nos muestra cualidades humanas como la bondad y la generosidad, y sobre todo las relaciones del hombre con la naturaleza. Por la brevedad del texto, y su fácil disponibilidad a través de Internet, además de existir dos versiones en vídeo, también accesibles en la Red, puede ser una buena opción para realizar alguna actividad con chavales entre 12 y 16 años para conmemorar este evento.
miércoles, 27 de octubre de 2010
Homenaje a Miguel Hernández en las bibliotecas públicas
La Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (SECC), bajo la coordinación del Ministerio de Cultura, y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, recuerdan a Miguel Hernández (Orihuela, 1910 – Alicante, 1942), en el centenario de su nacimiento, con un proyecto pedagógico que se está distribuyendo en más de 2500 bibliotecas públicas de todo el país y que consta de una serie de materiales y propuestas de trabajo.El eje central del proyecto gira en torno a trece poemas de Miguel Hernández. Está recogido en unas cajas de gran formato que contienen una biografía, un estudio sobre la obra, una detallada cronología y bibliografía, además de las opiniones de varias personalidades de la cultura española. Se completa el proyecto con una relación de actividades propuestas por varias bibliotecas españolas. Además, la caja contiene trece carteles con los poemas o fragmentos significativos de los seleccionados, un CD de audio con su locución y un grupo de marcapáginas. Material descargable en SECC
Aprovecho la ocación para remitir a una entrada anterior en la que ya se hizo eco de este homenaje, citando diferentes actividades que se han realizado en centros escolares.
martes, 19 de octubre de 2010
24 de octubre "Día de la Biblioteca"
Desde 1997 cada 24 de octubre se celebra el Día de la Biblioteca. Esta iniciativa partió de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil para trasladar a la opinión pública la importancia de la biblioteca como lugar de encuentro de lectores con la cultura y como instrumento de mejora de la formación y de la convivencia humana, y en los últimos cinco años ha sido fundamental la colaboración institucional del Ministerio de Cultura con las Comunidades Autónomas para patrocinar este acto.
Este año ha sido seleccionada la comunidad extremeña, que por cierto, a la fecha que estamos no se ha dado ninguna publicidad ni en la página del Ministerio de Cultura, ni en la de la Asociación de Amigos del Libro, ni en la de las Bibliotecas de Extremadura. La celebración estará compuesta por varias actividades: una visita de la Asociación de Amigos del Libro Infantil y Juvenil a los niños ingresados en el Hospital de Mérida con entrega de libros y cuentacuentos, una reunión con los escolares y el profesorado y un acto para el público general en el salón de actos de la Biblioteca Pública Jesús Delgado Valhondo de Mérida (ver programa). El cartel ha sido diseñado por el ilustrador Federico Delicado y el pregón literario correrá a cargo de José Antonio Ramírez Lozano.
Son muchas las bibliotecas que se suman a conmemorar este día con múltiples actividades. Por ejemplo, la Comunidad de Madrid invita durante toda la semana a participar en cuentacuentos, talleres infantiles, un concurso wifi, maratones de fotografía, regalo de libros a bebés...e incluso votaciones para elegir el nombre de un escritor para la Biblioteca Pública Central. San Sebastián celebra el Día de la Biblioteca con una jornada profesional sobre los nuevos retos y oportunidades de las bibliotecas del siglo XXI. La Consejería de Educación, Ciencia y Cultura de Castilla La Mancha ha presentado su campaña de difusión para conmemorar este día con el lema "Leer todos, leer más, leer mejor". Pero también son numerosos los ayuntamientos que se acuerdan de incluir este día a la hora de planificar actividades en sus bibliotecas, como la Biblioteca Municipal de Arucas con su concurso de ideas "Piensa en tu Biblioteca", o el de Alcobendas con talleres para sus tres mediatecas, y algunas no sólo utilizan la web, sino tuenti o facebook para anunciarlas (Ceuta).
viernes, 15 de octubre de 2010
Jornadas infantiles en la Casa Árabe de Madrid
Los sábados -días 16 y 23 de octubre- se realizará el taller de animación a la lectura Leer, leer, vivir la vida que otros soñaron, que correrá a cargo del escritor Luis Rafael. También se proyectará la película de animación Azur y Asmar. El domingo 24, las actividades se cerrarán con el cuentacuentos Roken al-Hakawati. El rincón de los cuentos, a cargo de los contadores Mohamed Hammu y Boni Ofogo.
Más información en la web de Casa Árabe
miércoles, 13 de octubre de 2010
Talleres para niños en el Museo de la Biblioteca Nacional
Dentro de la nueva oferta cultural de la Biblioteca Nacional, que pretende acercar más esta institución a todo tipo de ciudadanos, cada vez son más las actividades dirigidas a niños y familias que se realizan dentro del marco del Museo, en concreto para este mes de octubre se han programado varios talleres escolares –La ciudad de las historias; Diarios del Capitán Mark; Miguel Hernández; Hagamos un herbario y La comedia de las comedias-, cuentacuentos – Cuentos y leyendas de nuestro planeta- y talleres en horario no escolar – Con versos de Miguel-.Para más información pincha aquí
lunes, 9 de agosto de 2010
"Manual de técnicas de animación a la lectura”
En mayo de este año la editorial Berenice ha publicado un pequeño “Manual de técnicas de animación a la lectura”, que comprende una amplia propuesta de actividades prácticas y juegos de animación a la lectura destinadas a niños a partir de los 6 años, aunque muchas de ellas se pueden adaptar a jóvenes de secundaria y bachillerato e incluso a adultos. El manual incluye también un poemario infantil, una colección de cuentos y una obra de teatro para trabajar con los jóvenes lectores.
Su autor, Fran Nuño, que además de escritor, es propietario de una librería-editorial se dedica a realizar actividades culturales en colegios, bibliotecas y salas de teatro, relacionadas con la animación a la lectura. Ya en 2008 trató el tema de la lectura y escritura con "El libro del pequeño lector", que fue elegido por el Pacto Andaluz por el Libro para celebrar el Día de la Lectura en Andalucía. Este libro está pensado para que los jóvenes lectores escriban y dibujen sobre sus lecturas. En él hay apartados dedicados a sus escritores e ilustradores favoritos, a los traductores, librerías, bibliotecas...Un libro que está esperando que el lector sea autor para que guarde en él sus vivencias y recuerdos como lector. En una palabra “Leer para escribir”.
jueves, 29 de julio de 2010
Inauguramos la Sección "Actividades" del Blog
Con esta sección fija del Blog se pretende facilitar material, ideas y orientaciones que puedan ayudar al bibliotecario a poner en práctica actividades para dinamizar el servicio o sección infantil/juvenil de la biblioteca pública. Como se comprobará la mayoría de la bibliografía y documentación que se muestra ha sido creada en el marco de la Biblioteca Escolar, pero dado que ambas comparten los mismos usuarios, dicho material nos puede servir, adaptándose a los espacios, tiempos y fines de la Biblioteca Pública.Este primer documento introductorio comprende una enumeración clasificada de las actividades que se pueden realizar y una bibliografía, muy básica y actualizada, que podrá ser complementada con artículos o estudios más puntuales. Posteriormente se irán incluyendo actividades concretas, experiencias, programaciones, comentarios, etc., en una palabra, cualquier documento o información que pueda tener una aplicación práctica. Igualmente quisiera invitar y animar a todos aquellos que visiten el Blog a contribuir con aportaciones sobre experiencias que conozcan, tanto positivas como negativas, a pedir información, si la necesitasen, sobre algún tipo de actividad en concreto, o sugerir que se trate algún tipo en especial.
jueves, 1 de julio de 2010
Miguel Hernández: recursos para un homenaje
El 30 de octubre de 2010 se cumple el centenario del nacimiento del poeta Miguel Hernández, lo que ha generado diversidad de publicaciones, iniciativas y recursos, que desde aquí quisiera reseñar para que aquellos bibliotecarios que quieran o quisiesen trabajar esta efeméride con niños y adolescentes puedan dsiponer de material y de ideas.En primer lugar reseñaría tres libros: "Me ha hecho poeta la vida. Poemas de Miguel Hernández" (SM, 2009), libro para leer y escuchar, bellamente ilustrado; "Miguel Hernández para niños y niñas... y otros seres curiosos" (Ediciones la Torre, 2007), 23 textos acompañados de dibujos para descubrir el lenguaje oculto del poeta y "El silbo del dale. Antología" (Edelvives, 2009), rigurosa y cuidadosa selección de los mejores poemas que va más allá, pretendiendo comprender el universo interior de un poeta herido por el dolor, la intolerancia y la soledad de los represaliados.
Entre los recursos web dirigidos a todo tipo de público están:
Fundación Cultural Miguel Hernández, página oficial de esta fundación con documentos y recursos sobre la vida y obra del poeta. Una sección especial dedicada a Migue
l Hernández en la red; A media voz, poemas del poeta y la Asociación de Amigos de Miguel Hernández cuyo objetivo es la difusión de la vida y obra de Miguel Hernández, la organización de actividades relacionadas con la obra hernandiana, la cooperación con todas las entidades,.. Y, por último, me gustaría dar a conocer diferentes propuestas que se han llevado a cabo desde el ámbito de la enseñanza: - Miguel Hernández, webquest para trabajar en Educación Secundaria.
- Miguel Hernández, poemas grabados por los alumnos y alumnas del CEIP San Walabonso, de Niebla.
- Homenaje a Miguel Hernández contra el olvido. Homenaje múltiple realizado de forma conjunta desde cuatro blogs de Lengua Castellana con el objeto de fomentar la lectura de los poemas de Miguel Hernández entre el alumnado dando vida a su presencia en la Red y demostrando que la obra del poeta sigue vive todavía y puede decir muchas cosas a los niños y jóvenes de hoy. La propuesta consitió en la elaboración de un "Glog" (cartel-online). El resultado fue espectacular: 150 glogs procedentes de toda la geografía española, que además ha generado una impresionante cantidad de material de aprendizaje. (recogido en http://www.educacontic.es/blog/homenaje-miguel-hernandez-la-trastienda-de-un-proyecto-colaborativo)
viernes, 4 de junio de 2010
Internet y los menores: lo que los padres deben saber
Una de las carencias más importantes en las familias a la hora de educar y formar en el uso correcto de las TICs a los menores, es que los niños pasan el doble de tiempo conectados a Internet de lo que confiesan a sus progenitores y los padres reconocen no saber lo que hacen sus hijos mientras están conectados. Ante esta deficiencia, la Biblioteca Pública Latina organizó esta charla con el objeto de informar a los padres sobre los riesgos que hay que conocer y aprender a prevenir. Se mostraron, además, instrumentos de control que pueden utilizar los padres y se sugirieron webs para que los menores naveguen de forma más segura, así como otras que sirven de orientación para sus tutores legales.
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