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miércoles, 17 de diciembre de 2014

Preferencias de lectura de los niños de 6 a 17 años

Publicado por Ana Mª Rodrigo Echalecu en 19:28 0 comentarios


El Informe Niños y familia (Kids & Family Reading) es una encuesta nacional realizada en Estados Unidos a niños en edades de entre 6 y 17 años, y también a sus padres sobre las actitudes y comportamientos en torno a la lectura de libros. Se trata de un informe semestral en su ya quinta edición de la serie. El estudio fue dirigido por YouGov entre el 29 de agosto 2014 y el 10 de septiembre de 2014. La muestra incluye 1.026 padres de niños de 6 a 17, y también niños de 6-17 años que viven en la misma casa.

¿Qué les gusta a los niños que leen libros?
  •  Cuando se trata de lectura recreativa el 70% de los niños de 6 a 17 dicen que prefieren libros que les hagan reir 
  •  Un 54 % prefieren libros que les hagan usar su imaginación - Un 48% que les cuenten una historia inventada 
  •  Un 43% que tengan personajes inteligentes, fuertes y valientes 
  •  Un 43% libros que les enseñen algo nuevo 
  •  Un 41% que contengan un misterio o historia por resolver Atención bibliotecarios!! Un dato muy interesante del estudio es que el 73% de los niños de 6-17 años dicen que leerían más si encontraran más libros que les gustaran. Preferencias por edades 
  •  Los niños de 6 a 8 años quieren libros con personajes que se parezcan a ellos 
  •  A los niños de 9 a 11 años les interesan más los libros donde se plantea un misterio o un problema a resolver 
  •  Los niños de 12 a 14 años prefieren libros con con personajes inteligentes, fuertes o valientes 
  •  Los adolescentes de 14 a 17 años tienen entre sus preferencias libros que les permiten olvidarse de la vida real por un tiempo.
Scholastic también ha creado una Infografía para presentar los datos de este informe.


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jueves, 19 de agosto de 2010

La literatura infantil y juvenil estadounidense

Publicado por Ana Mª Rodrigo Echalecu en 12:48 0 comentarios
El nº 178 de la revista Educación y Biblioteca incluye un interesante artículo sobre la LIJ made in USA coordinado por Gustavo Puerta Leisse, quién califica a esta literatura de proyección imprecisa, a pesar del reconocimiento y de la estima que gozan algunos de sus escritores e ilustradores siendo pocos los títulos que sobreviven en nuestro país, teniendo en cuenta, además, que desde la década de los 80 se interrumpió la traducción al español de estas obras.

Junto a libros originales que han conmocionado el mercado y que han sido calificados de posmodernos (Los misterios del Señor Burdick, El apestoso hombre queso y otros cuentos maravillosamente estúpidos), de EE.UU., también proviene la producción de una literatura mediocre, políticamente correcta, y en cierta medida censora. Aunque también hay que decir, que durante la segunda mitad del siglo XX el tratamiento del tema de la inmigración le dió cierto esplendor, pero hoy ha derivado hacia un asepticimso de poca calidad literaria cargada de estereotipos y con una pretensión de libro de autoayuda. Por último, Gustavo Puerta, nos advierte de que no hay que olvidar el papel, tan decisivo como negativo, que tuvieron los bibliotecarios en el establecimiento de la tiranía de la corrección política en la oferta de los libros para niños.

De la nónima de escritores estadounidenses que practican la LIJ, se habla de manera más pormenorizada de: L. Frank Baum, Rube Goldberg, Harper Lee, Jim Flora, Peter Sís y de la premio Nobel, Toni Morrison.


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